Miércoles, 1 de abril

Buenos días a todas y a todos. ¡Ánimo!

Para cualquier cosa que necesiten, pueden contactar conmigo en mi correo personal:

sostienepereira41@gmail.com
  
ACTIVIDADES PARA REALIZAR

 HOY MIÉRCOLES, 1 DE ABRIL

Importante:
Las tareas se deben hacer con calma y sin estrés, dadas las circunstancias extraordinarias que estamos viviendo. No queremos agobiar ni a los/as niños/as ni a las familias. 
Gracias por todo y mucho ánimo.
Besos virtuales a todas y a todos.


NOTA

 La editorial Anaya, a la que pertenecen los libros de Lengua, Matemáticas, Sociales y Naturales nos ha facilitado unas claves para que los/as niños/as puedan ver esos libros en su versión digital desde casa. Para poder hacerlo, tienen que entrar en la siguiente página www.anayaeducacion.es. En la parte inferior derecha de la página, hacer click en "la web del alumnado y de la familia" y, una vez dentro, escribir el siguiente usuario: encasa06 y contraseña: encasa06. Los dos iguales: usuario y contraseña iguales. Hacemos click en "entrar" y  elegimos la opción "mis libros digitales" y, una vez hecho esto, el libro correspondiente. Si tuvieran problema al acceder, por favor, dígamenlo.

VIAJE DE FIN DE CURSO

Se está haciendo un sondeo entre los padres y madres de los niños de 6º. En breve, les comunicaremos la decisión tomada.

TAREAS DE HOY

.- De Matemáticas, tienen que hacer estos ejercicios:  

  .- De la página 138: los ejercicios 4 y 5.
  .- De la página 139: el ejercicio 6.

 Y estos son los resultados de los ejercicios del lunes:

.- De Inglés, tienen que corregir los ejercicios de ayer. Estas son las soluciones:

Frases:

1.- I saw a shark.
2.- She won a gold medal.
3.- They became friends.
4.- He went to the cinema.
5.- The snakes wanted somewhere warm to sleep.

Ejercicio 4 de la página 50:

1.- She's hungry. She's making a sandwich :  dibujo 5 (make a snack).
2.- He's wearing special boots : dibujo 2 (go roller skating).
3.- They're playing a game on a sofa : dibujo 3 (play cards).
4.- He's doing an activity with two wheels : dibujo 1 (go scooting).
5.- The're playing a game with a very small ball: dibujo 7 (play table football).
6.- They're using scissors and glue: dibujo 4 (do craft activities).
7.- She's learning about animals : dibujo 10 ( read a magazine).
8.- They're playing a game with different coloured balls: dibujo 6 (play pool).
9.- They're laughing because it's funny: dibujo 8 (watch a film).
10.- They're playing a game on the table: dibujo 9 (play board games).

Para hoy, de inglés, deben hacer el crucigrama de la página 50 del “Activity Book” (ejercicio 1 de la página 50). Pueden ayudarse con el “Class Book”.


.- De Lengua,  tienen que trabajar y hacer los cuatro ejercicios de la página 127 del libro: Polisemia, Sinonimia  y Antonimia. Es fácil  y lo han dado en cursos anteriores.

.- De Francés, repaso del presente  de los verbos : AVOIR , ÊTRE et PARLER. Repasar  también el vocabulario  del cuaderno y hacer esta ficha; es para toda la semana.

Gracias por su tiempo y colaboración.